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学校教学工作总结怎么写?

时间:2024-05-10 17:12:19
学校教学工作总结怎么写?(全文共8208字)

【摘要】学校教学工作总结怎么写?为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!

学校教学工作总结篇一

一、党务工作

1、制定了党支部工作计划,并按照计划开展活动。

2、按照新党费的计算方法,及时统计、收缴、上报,做到了准确无误。

3、完善了科学发展观的相关材料,并及时按要求的上交材料。

4、与秦玉姝一同规范了学生的文明礼仪,使学生的队礼、语言更加规范、标准。

5、完善了双高普九的材料,随时迎接上级的检查。

6、创建了党员之家的博客,要求各校配备党员之家的管理员,考虑到学校人员很紧,我便自己承担了这个任务,自己写或转文章,上传文章、图片、视频,学习制作相册,办公室的电脑慢就回家利用家里的电脑上传图片等。

7、为了做好工作,自己利用休息的时间,在家里学习,不会的就上网查,问同行,自己也学会了很多东西,感觉工作很充实。

8、召开了教师师德事迹报告会,及时的上报了师德典型事迹材料,进行了录像,材料进行了存档,效果很好。

9、带队参加了调__市招商杯长跑比赛活动,我校李德军老师一展英姿,勇夺冠军。

10、完成了党务风采的相册制作工作。

11、组织开展了“调__市全民百日读书活动”,进行了很好的贯彻落实,制定了实施方案,记录了学习笔记,上交了学习心得文章,学生征文,活动图片、并对活动进行了总结。

12、深入开展创先争优活动,制定实施方案、召开动员大会、召开专题组织生活会等,按照要求开展活动,并及时的进行总结,材料归档。

二、信息工作开展情况

按照教师学校信息工作考核细则的要求,完善我校的信息工作。

1、为了更好的做好信息工作,调动教师信息工作的积极性,与校长沟通,制定了我校的信息工作的考核细则,教师及信息员的工作积极性得到了极大的提高。

2、我校本学期发表了篇文章,超额完成了任务,不但没有被扣分,还得到了信息部张主任的认可,说我们学校的信息领导和信息员能力都很强,尤其领导亲自去做,也懂一些,很好。

我想,这就像王福香说我的那样,是我的性格使然,做事认真,喜欢亲历亲为。

3、信息员在博客大赛中获奖,制作的相册得到了领导及同行们的认可,并推荐到__信息网上,很好的展示了我校的教育教学工作,信息领导、信息员尽全力报道我校的全面工作,让博客这个平台成为外界了解我校的窗口。

4、督促信息员做好各项工作。

平时经常问,稿件怎么样,上交及时不,有什么困难?我们还成立了信息工作领导小组,对成员都有要求,每学期要写一篇1000字文章。

5、对教师、学生的信息稿及时的修改、上传,对发表的文章做好统计,纳入对教师的年度考核。

订阅的《小学生读写乐园》及时发放,按时参与信息部搞的作文比赛等等。

6、第一次参与教师学校信息部组织的一年一度的采风活动,借着采风活动,我及时的把自己采风的收获记录下来,得到了信息部张主任的夸奖,还把我的这篇文章投到了《__教育》《__晚报》《__信息网》刊物上,我也为自己的付出、收获而感到高兴,我会继续加油,努力工作。

三、其他的迎检工作

1、迎接了师训检查中对师德的检查工作。

2、迎接了教育局人事对师德工作的检查。

3、迎接了九年一贯制小青学校的党务检查工作。

4、迎接了素质教育评估的督学检查工作。

5、参与领导校园安全值周工作一周。

6、完成了对各校的互检工作。

7、参与教师的年度考核工作。

四、取得成绩

1、在《__信息》刊物上发表了一篇文章,赴__学习《弟子规》的体会。

2、信息员采风活动结束后,自己写了一篇文章《采风归来话收获》被张主任加为精华博文,给学校信息考核加分。

3、参与__省教育科学___规划课题《个性化阅读对小学生表达能力影响的研究》,并获科研课题结题证书。

4、我主持研究的《浅谈个性化阅读》课题成果获“__省教育科研协会颁发的__省__年教育科学优秀成果一等奖。

5、《爱是一个圆》获__年全国优质教育成果教育教学案例与教育叙事二等奖。

6、__年党务工作考核获全市第三名。

五、工作设想

党务工作:1、要尽快的熟悉党务工作,创造性的开展,要有自己的特色。

信息工作:1、提高稿件的质量,尽量全面及时的报道学校工作,不给学校扣分。

学校教学工作总结篇二

一、提高认识,加强管理

写字是语文教学中一项重要的基本功训练,要把字写好是一件不容易事,需要长期不懈的努力,首先我们要提高写字教学的认识,我校从校长到老师,从家长到学生,都充分认识到把写好字的重要性。书法是我国独有的传统艺术之一,几千年来,它犹如奔腾的长江黄河,源远流长,其魅力在于它具有极其丰富的思想文化内涵。因此,学校专门开设了书法(写字)课,由语文教师兼任。因为写字课不同于语文数学课,它往往容易被老师轻视,常要挪为他用,所以,学校为使该课能落到实处,由语文教师(班主任)兼任,学校进行不定期的检查;另外每天下午第一节(20分钟)为全校学生写字时间,由各班主任监督执行。

学校还规定每学期进行一次全校性的写字比赛,要求人人参加,既注重普及,又重视发现苗子。学校校长任写字领导小组组长,在校长室的监督、教导处的管理下,学校写字教育常抓不懈,一步一个脚印,不断涌现出一批书法新人。

二、优化教学,提高效益

写字的教学过程不仅仅是知识、技能的传授和训练,更重要的是要引导学生在对写字美的感受、认识、理解的过程中产生一种情感体验,同时受到教育。在写字课教学上,我们着力抓好写字课堂教学常规。

1、因材施教。

我校选用的教材是省编义务教育写字教材。 由于各班学生写字的基础水平不均等;同一班级的同学之间也存在着较大的差别,所以,教师在运用教材时,力求结合实际情况,贴近学生的实际水平,使全体同学都能在原有的基础上有个质的飞跃。

2、主动参与。

课堂教学的效益与学生对写字的感知有着密切的关系,没有感知就不可能有对写字的认识和理解。因此,我们在改革写字课堂教学过程中,充分强调最大可能调动学生参与和感知的积极性,在此过程中受到美的熏陶。我校主要从新颖的教学方法、现代化的教学手段及综合渗透三方面来推进写字课堂教学改革,大面积提高学生的书写水平。

三、培养师资,确保质量

加强写字教师队伍建设,是提高写字教学效率的关键。没有一支 ……此处隐藏3198个字……教师素质和教育教学质量。

回首过去,成绩有所提高,应对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,应对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为卢实谱写教育新篇而努力!

学校教学工作总结篇四

一学期忙忙碌碌的过去了,孟塬小学的教学工作告一段落,现将这一学期所作的教育教学工作总结如下:

一、抓好学校的各项制度,确保教育教学的正常进行。

本学期,我校无一例不安全事故发生。学校平时就注重学校的门卫制度、各时段的安全管理制度,不断完善各种突发事件的应急预案。本着“以人为本”的教育理念,抓好学校的安保工作,确保教育教学的正常进行。

二、严格管理,打造勤紧的工作精神。

为了提高教育教学质量,我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理,以最终的一次结果决定对教师的奖惩。事实上,教育教学工作有其固有的特殊性,这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的,而且,由于结果的不可逆转性,只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。所以,我们高度重视过程管理,努力形成勤谨工作的精神。这个学期我们注重抓好学校的常规管理,特别是注重平时的工作过程性,扎扎实实,查漏补缺。所以,本学期在中心校的常规检查中受到了中心校领导的一致好评。我们的工作亮点表现在:

1、学校的考勤很到位,教师的绩效直接与考勤挂钩。

每个月初将前一个月的考勤汇总在教师会上宣读,核查无误后,张贴公布,以便激励教师。

2、教案、作业检查记录很详实。

为了更好、更细的做好教学管理工作,我们自制了表格,每次作业教案检查给每位教师量化考

核,点出优缺点,以便查漏补缺。

3、教师教案备写认真,过程完备。

学生的作业整洁,工整。整体上,与上学期相比上了一个台阶。

这样,教师们平时的工作积极性提高了,工作态度严谨了,教学秩序井然有序。

三、建立学习型、服务型的组织。

在深化教育改革,全面推进素质教育的今天,我们只有时时保持进取的精神,把学习与研究作为永恒的主题,方能适应新的形势。为促进业务学习和研究,我们做了三方面工作:

1、制定业务学习研究制度。

学校分别在每月、每双周集中业务培训或者教学研究活动,要求教师个人在每周时间阅读一篇教育教学理论文章,每两个月撰写一篇教学案例,在教师集中学习时间交流,每学期写一篇高质量的创新教育专题总结或教学创新论文。

2、在临潼教育网站论坛中发表文章以创新内容为主,发表见解,提供更多的校内交流、研究机会;

走出校门去学习,在网上和专家研讨,让我们不断吸取最新、更广泛的营养。

3、实行教研成果奖励制度。

对在校级以上论文评比、竞赛课活动中获奖或者报刊上发表文章作为工作评价的重要内容,加入教师工作评价中,作为评优晋级的重要依据。

4、教导处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的教学常规管理。

所以,

在学校相应的工作实施中,学校教导处发挥了自己的主要作用。一方面及时整理上报本校的相关资料,另一方面,为每位教师的教学工作服务。例如:帮助毕业班及各班整理相关的复习资料;利用学校网络帮助教师解决教学中的疑难问题;关注恒谦教育网的相关动态,整理最先进的教育理念和教育理论知识。

四、学校开展活动回顾

9月,学生们弘扬了艰苦奋斗精神,孩子们走在了硕果累累季节;教育局爱国教育影片“跑出一片天”的放映,学生们树立了远大而崇高的理想,并为自己的理想而奋斗。

10月,学生迎国庆发扬爱国主义精神;学校邀请零口中心卫生院的工作人员来我校为全体师生举行了h7n9禽流感知识宣传讲座活动,做好了预防工作,确保了师生的人身健康。

11月,冬防安全教育及交通、防火、防煤气中毒等教育活动,增强了师生的安全防范意识和自救能力;

12月,冬季体育活动比赛月,跳绳比赛活动让学生们知道锻炼身体的重要性;学校进行以“友谊第一,比赛第二”为主题的体育活动。

回顾我们一学期来走过的历程,当我们为自己在确保安全与稳定,谋求发展和效益方面所取得的些许成绩而感到欣慰的时候,我们也清醒地认识到,我们的工作还有太多的不足之处,要想有一个实质的突破,必须并且首先依托教育科研。虽然过去我们也曾经申言抓好教研工作,也曾经身体力行组织和参与了一些

教育教学研究活动,但是,距规范的科研相差还很远。在今后的工作中,我们只能是沉下去,再沉下去,老老实实学习,认认真真思考,勤勤谨谨探索。

学校教学工作总结篇五

本期的家长学校活动,在教师们的精心准备和家长们的大力支持下,终于圆满结束。家校活动给教师带来了启发,使家长对学校有了全新的认识和了解,为学生提供了一个自由展示的空间,有效的促进了家校之间的交流和合作。

本期家长学校共举办了两次教学研讨活动:分别是学校谢华兴老师讲座:《提早培养孩子的阅读兴趣和能力》和黄湘老师讲座:《尊重本身也是一种教育》分别从学生学业及学生心理发展的特点向家长介绍了科学教育的方法,对家长的启示很大。通过学习交流,家长们普遍认识到家庭教育的重要性,因此对学校的举办的家长学校非常感兴趣,参与积极性很高。同时也对教师的师德修养和业务水平给予了较高的评价。家长认为教师的优点有以下几个方面:

1、学校环境优美,校长重视教学;

2、课堂教学十分活跃;

能够充分发挥学生的想象力; 帮助学生动脑筋;

3、用多种不同的方法进行教学;

4、教师和蔼可亲;能调动孩子的积极性;讲课有节奏感;

5、寓教于乐,让同学们在游戏中找自己需要的知识;

6、教学有经验,能抓住学生的个性特点;

7、能够照顾到大多数的学生,能够留出足够的时间让孩子自己

动脑筋,对待学生公平,对每个孩子都有耐心;

8、对家长热情;

9、师生关系融洽、和谐、平等。

同时家长也开诚布公的给老师提出了改进意见在活动中家长和教师交流了许多教育方面的意见,也给教师提出了一些建议和不足:

1、帮助孩子排除自卑,找回自信;

2、纪律不是很严。

3、对待学生要平等,少一点偏见;

4、对不发言的学生多提问、多鼓励;

5、严格要求学生的各种行为;

通过家长的积极参与,使家长充分了解学校、了解教师、了解学生,使家长感受到学校的不断努力、教师的热心付出、学生的真实水平,争取家长对学校教育的大力支持和全力配合,并能在学校教育的大环境中汲取新的教育理念和方法,进行宣传和实践,不断扩大科学教育的影响力,进而协调、净化、提高社会环境的教育功能,真正的促进家庭教育、学校教育、社会环境教育成为一个有机体,并不断走向健康、科学、规范、与时俱进的教育轨道。

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