擎起希望的生命树
他，如一株极其普通的树，根深植于并不肥沃的土壤，却能坚守着四季，擎起一片希望的绿荫；他，又不像是普通的树，在严酷的环境里却总能迸发出无尽的热情；从教十七载，面对那些愁苦的贫困生，面对那些惆怅的家长，面对无数个教育的难题，他蘸满热忱，用汗水做笔，书写着爱心与温暖--这就是享誉省内外的初中思品名师殷斌宇老师真实的教育影像。
镌刻爱心 书写传奇
“教师的爱必须是无私的，而爱那些困难中的不怎么讨人喜欢的孩子，这才是真正的爱；教师应有温暖的爱心，让他人因我的存在而幸福”--这是殷老师一贯的从事教育和做人的理念。他所教过的学生们、与他相处过的家长们、同事们无不夸赞老师的人品和学识，而那些贫困生、学困生、留守儿童、残疾学生等特殊学生感受尤为深刻。
殷老师左侧膝关节半月板损伤，他本该早些去大医院去看病治疗，但为了不耽误毕业班教学，他硬是把看病的事情一年年拖下来，直到得到医生无奈的责备；每当看到老师吃力地从一楼爬上5楼的班级上课，学生们私下在日记里感动地说：“老班带病为我们上课，我们要好好努力！”有一次，一位女生不小心从四楼楼梯跌倒，摔到三楼转身台，造成骨折，当时在场的同学都不知所措，再加上这名女生体重很重，殷老师不顾自己腿有伤，安慰女生后他咬着牙把女生背下楼，并找车送到医院，及时进行了治疗，后来家长得知后感激不已，学生后来多次在日记和作文中提及殷老师：“他既像父亲，又像一位可亲的朋友，他的肩膀让我感受到老师爱心的温度”。
有一(请继续关注：wWW.)位脑瘫女孩***，她不能正常流利地语言表达，殷老师却常在课堂上提问她，与全班同学静静地倾听她的发言，并在班级里公开表扬贾晓旭，这给了她无尽的动力，她和母亲说：“老师鼓励我了，他说我的字写的很好看，而且很有自己的思想，他还说我是当代的张海迪呢！”家长感动得直掉眼泪，他们看到老师不仅没有嫌弃残疾的孩子，反而想方设法鼓励孩子，更加坚定了培养孩子成人成才的决心。贾晓旭的事迹后来见诸连云港、江苏的电视媒体，家长常说：“孩子的成长，幸亏有老师们的关爱，尤其是殷老师的教诲。”
授人玫瑰 手留余香
汶川地震发生后，殷老师在全校教师捐款活动中毫不犹豫地捐出了自己的稿费一千元，后来又通过各种途径向灾区捐款两千余元，在当地教育界引起了很大的震动。殷斌宇老师多次拿出自己的班主任费以“学校奖学金”的名义资助一些家庭贫困的孩子，而且保护他们的尊严，都是私下悄悄地给他们，他们直到毕业以后才知道老师的良苦用心。在师生聚会时殷老师告诉他们：“将来你们长大了、工作了，也请你们把这种爱心传递下去，让更多需要帮助的人得到有尊严的帮助。”
为了唤回学生***那颗冰冷的心，殷老师多次从网吧里找回他，亲自送他回家，一路上耐心地说服、教育，在明白自己下岗的父母为自己所付出的艰辛后，王维明落泪并彻底悔改，从此远离网吧，成绩逐渐上升，顺利考上了理想的学校；班级中有几个学生学习基础弱，成绩差的学生辍学了，有的任课教师私下说“这下省心了”，但他却想方设法去把这些孩子找回来，用热烈的掌声欢迎他们回到班级。用他的话说：“把这些有待教育的未成年孩子不负责任地推向社会，这是我们作为教师的最大的耻辱，我们学校不能成为文明的监狱，而应是一方快乐的池塘”，这些孩子初中毕业后走进职业学校，成为社会上合格的劳动者。殷老师说：“我从来不以我能培养多少个北大或清华的学生为骄傲，相反，哪怕我的学生一生平平淡淡，但他们是思想健康、有益于社会的人，他们同样是我的骄傲！”
有一个学生叫***，她的妈妈身患白血病，因家庭困难，无力继续为她治疗，孩子流着泪给殷老师写了一封求助信，殷老师收到信后马上在连云港教育博客等媒体发出爱心倡议书，帮助宋敬敬的母亲得到了很多好心人的援助，后来转危为安。这些微小的事情，点滴间折射着殷老师的无私关爱之情。
他如同黄河岸边一棵挺拔的树，朴素中透露着气节，骨子里写满了真情！
弘扬正气 播撒温暖
殷老师曾对学生说：“做人当与松竹梅为友，胸中有节，正直坚毅。”他用行动很好地诠释了这句话的含义。
殷老师多次深入网吧，找回那些迷失的孩子；他也曾与网吧经营者进行对话、交流，晓之以理、动之以情，直到把他们彻底感化为止。虽然，殷老师曾经遭遇过不少网吧老板及其雇员的白眼和威胁，但他的一腔正气最终战胜了对方。
校园周边，常有社会闲杂人员转悠，在一定程度上影响了学生的安全。殷老师在学生放学之际，就带领学校的老师们走到这些容易出问题的角落，确保学生安全回家。一次，一个小混混把一个初三学生拽进小巷子进行敲诈勒索，殷老师一眼看出了端倪，他赶紧冲上前去，大声喝止了那个小混混，在殷老师的凛然正气下，小混混吓得撒腿就跑，在场的学生们无不为老师的义举叫好！多少年来，殷老师带出的学生都会深深记得老师那鲜明的爱憎，记得老师对正义、善良的呼唤。
殷老师重视对学生开展德育工作，他精心搜集一些优秀的影片，利用课内课外播放给学生看，如开学时的《帝企鹅日记》生命教育，如集体教育的《我的兄弟姐妹》，如励志教育的《汪洋里的一条船》，他不仅放给学生看，而且全程陪同进行影片赏析，动情之处，他讲述自己与父母的感人往事，和学生们一起哭得稀里哗啦，让学生记忆一生；他利用爱国主义影片，讲述古代中国的辉煌和近代的耻辱，教育学生要有爱国之心、报国之志；用一些形象的图片、新闻视频教育学生，做一个守法、有正义感、知恩图报的中国人，这在孩子们的心里埋下了正义与善良的种子。
肩负责任 匠心永恒
“我希望自己是一棵参天大树，盛夏撑起繁茂的绿意，释放着生命的张力。”殷老师在每日更新的教育博客中如是说。
在从教的十七年里，殷老师全身心投入到教育工作中，所带每一届班级都是学校的优秀班级，学生思想上进、班级风气纯正。殷老师坚持每天早晨早到校和学生一起锻炼、劳动，以身作则，给学生树立了良好的榜样。他坚持利用晨会、班会、辩论会、集体生日联欢等形式开展创造性的德育工作，取得了很好的育人效果；曾经有许多学习习惯不好甚至品行不好的学生在殷老师的教育引导下，逐渐走上了正途，他们现在已经走上工作岗位，成为社会的有用人才。
殷老师精心组织教学，他的课充满智慧与情感，在县、市、省、国家级优质课比赛连获四个一等奖，成为连云港市思想品德学科的一个活跃的教学能手、专家，他所培养的青年教师在市、省、国家获一、二等奖20余人；虽然已成为名副其实的省内知名教师，但他依然是不折不扣的“拼命三郎”，在2014年的江苏省网络教研团队比赛中，他为了赢得比赛，自学了很多的软件，几夜没睡好觉，最终赢得了省一等奖的佳绩，此时他的搭档们发现：殷老师的眼睛在流血，熬红的血丝突破了忍受极限，血水从眼角流出……
面对已有的荣誉和成绩，殷斌宇老师仍在背着行囊前行，近些年来他到农村中学送教下乡、送教到校、义务支教、做学术报 ……此处隐藏4078个字……发表；编写的《高一新生入学教育手册》被列为每年新生入学的必修内容。
三、音体美教学，彰显特色
学校树立“办规范加特色学校，育全面加特长学生”为办学理念，成立以吴xx同志为组长的领导机构，以专项训练和课堂教学相结合，坚持两条腿走路，现已取得初步成效： 池河中学画室成立于2014年夏，经过近几年的发展，画室已经从06年的“家教式”培训到现在拥有规模的办学组织，为省内外众所高校输送了大量美术人才。
正是他，一个普普通通的教育工作者，在平凡的岗位上，奉献着自己的青春，把一片真情，献给广大受教育者，把自己的光和热贡献给了他所热爱着的教育事业。
第四篇：先进模范事迹材料蒋敏，女，29岁，羌族，中共党员，四川省彭州市公安局光明路派出所教导员。
汶川特大地震发生后，蒋敏强忍家园被毁、母亲和女儿等10名亲人遇难的巨大悲痛，顽强坚守在抗震救灾第一线，把对亲人的爱奉献给灾区群众，成为抗震救灾的一面精神旗帜。走上新的岗位后，她把抗震救灾精神转化为工作动力，深入扎实干好本职工作，倾力投身灾区重建，彰显了一位新时期女警的英雄本色。
汶川特大地震发生时，蒋敏系四川省彭州市公安局政工监督室民警。当得知外婆、奶奶、母亲和两岁的女儿等10位家人在北川老家全部遇难的噩耗时，蒋敏抹去泪水，强忍巨大的悲痛，毅然坚守在工作岗位，全力奋战在抗震救灾第一线。她夜以继日参与抢救受伤群众，安置灾民生活。因悲伤过度和体力透支，蒋敏极度虚弱，多次昏倒在抢险救援现场，她说得最多的一句话是：“感谢所有关心我、关心灾区的人，现在母亲、女儿已经不在了，我应该在自己的岗位上帮助最需要帮助的人。”
抗震救灾告一段落后，组织上任命蒋敏为彭州市公安局光明路派出所教导员。面对新的角色和工作任务，蒋敏立足本职，虚心学习，表现出谦虚谨慎的作风和良好的敬业精神。身为女教导员，她在生活上从不搞特殊，工作上总是率先垂范，坚持参加夜里轮流值班，执勤一丝不苟。她一手抓从严治警，一手抓从优待警，既健全了干警队伍建设制度，又切实解决了干警实际困难，进一步增强了队伍的凝聚力和战斗力。
蒋敏说：“人民的警察，就要始终牵挂着灾区人民的冷暖。” 2014年春节前夕，她带着过冬物资到彭州市重灾区磁峰镇板房区看望群众，看到一些孩子上学困难，她与3个残缺家庭结成长期帮扶对子。当发现板房中的群众夏日备受蚊虫袭扰，她立即拿出工资购买了灭蚊药具送给群众。
蒋敏先后被授予全国抗震救灾模范、全国公安系统一级英雄模范、全国三八红旗手、抗震救灾优秀纪检监察干部等荣誉称号。
第五篇：先进工作者事迹材料同志事迹材料
******，男，汉族，******年******月出生，******文化，******年******月加入中国共产党，现任******，主要分管******工作和******工作。多年来，该同志始终能够紧紧围绕区委工作大局，立足本职，充分发挥共产党员的先锋模范作用，勤奋敬业，任劳任怨，扎实工
作，出色地完成了各项工作任务，受到了领导的充分肯定，得到了同志们的衷心拥戴。他多次被评为区级优秀共产党员、区级先进工作者，2014年1月被评为河南省******。
一、重学习，增强做好工作的能力
学习是一个永恒的主题。他常讲：“学习是干好工作的基础，每一个干部都要成为学习型干部。”他不仅这样要求分管的科室同志，自己更是注意加强学习，无论工作多忙，都坚持把学习摆上重要日程，不断充实自己，提高自己做好本职工作的能力。一是注重政治理论学习。通过参加各类会议、坚持自学等多种形式，认真学习党的路线、方针、政策和十八大精神，为自己积累了丰厚的理论素养，不断增强政治敏感性和鉴别力，使自已的思想和行动始终与党中央保持高度一致。二是注重向领导学习。在工作中注重，遇事多请示，多汇报，听取领导的指示和意见，学习他们的工作方法和经验，不断丰富自已，提高自已。三是注重向广大干部学习。经常就稿件问题和同志们进行沟通、交流，做到了集众人之智，使工作的系统性、预见性、科学性不断增强。四是注重学以致用。对国家和省市出台的重大决策、重要文件和外地的先进经验，他善于结合本地的实际深入研究，并体现在文字材料中，使******文字材料主题突出，观点鲜明，言语朴实，文字严谨，既符合上级精神，又符合本地实际。
二、重实干，提高工作质量和效率
他在******干了******，一天也没有脱离过文秘工作，******绝大多数文字材料都压在他身上。工作踏实、任劳任怨、甘于奉献——这是******同事和所有熟悉他的人对他最中肯的评价。这******年来，他始终围绕******的整体工作安排，做好文稿的起草工作，每年都亲自起草了大量的会议讲话、汇报材料、重要文件等。工作中，为了高质量完成领导交办的各项任务，起草出高质量的领导讲话、汇报材料等，基本上每天上班最早的是他，走的最晚的是他，加班加点对他来说太平常了，有时甚至连续四五天每天晚上加班到十二点以后。他通过自己的辛勤努力，为区委全会、全区工作会议及各类大型综合会议的顺利召开做出了贡献。对各部门起草的代拟稿，他注重严格把关，认真审核，精心修改，力求精益求精，减少差错，杜绝漏洞，确保公文质量。他还注重抓好文件的传递和运转，对上级下发的各种文件和基层上报文件，及时呈送到领导手中，分送到有关部门，保证运转顺畅，促进各项工作扎实有效开展。曾经有人问他：“你不觉得写材料辛苦吗？”他说：“写这么长时间材料，确实很辛苦，也很枯燥。但我是一名共产党员，既然组织上把我放到了这个岗位上，我就要尽自己最大的力量，把这项工作干好，干不好就对不起党组织的信任，也对不起自己的良心。
三、重自律，始终保持良好作风
作为******，虽然由他协助******主持办公室日常工作，但他更加珍视团结，自觉维护集体领导，注重班子成员的配合与协调，与班子成员之间工作相互通气，相互支持，团结合作，使******形成了中心工作不分份内份外，分工不分家，心往一块想，劲往一块使，全力以赴搞好工作的良好氛围。他带头严格遵守办公室的各项规章制度，从来没有迟到、早退现象，甚至于他的老父亲两次因病住院期间，他都只是在手术当天请过一次假，其他时间都是晚上完成工作后才到医院去陪护。在办公室，不论对同事还是基层人员以及外来人员办事，他始终做到诚恳待人，无论大事小事，都积极出主意、想办法，尽最大能力帮助解决。他始终把党性锻炼放到思想建设的第一位，认真学习加强党风廉政建设文件，不断更新观念，强化自己的党员意识、公仆意识、廉政意识，树立正确的世界观、人生观、利益观，工作向高标准看齐，生活向低标准看齐，巩固拒腐防变的思想道德防线。自觉执行中央和省市区委规定的廉政纪律，做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，踏踏实实做事，保持了共产党员公道正派的良好形象。
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