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叫我第一名观后感 优选10篇

时间:2024-02-07 17:12:25
叫我第一名观后感 优选10篇(全文共9167字)

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【目录】篇1:叫我第一名观后感篇2:叫我第一名观后感篇3:叫我第一名观后感篇4:叫我第一名观后感篇5:叫我第一名观后感篇6:叫我第一名观后感篇7:叫我第一名观后感篇8:叫我第一名观后感篇9:叫我第一名观后感篇10:叫我第一名观后感【正文】

篇1:叫我第一名观后感

国庆节前,潘校长向全校教师推荐观看一部电影《叫我第一名》。很疑惑,怎样电影的名字叫这个,看完电影我才真正明白这个题目的意义。电影确实不错,很令人感动和深思。

在片中,感动于母亲的支持和信任。当同学、教师甚至是科恩的父亲都认为科恩是个有问题的孩子时,母亲却支持他,帮他找医生,而医生也误解科恩时她自我去图书馆研究,帮科恩找出真正的病因,并想办法治疗他的病;当科恩找不到教师的工作而气馁时,母亲跟他说,相信他必须行,相信他是最棒的……

感动于校长的魅力。虽然没有多长的镜头,可是作为同行的我感触是深刻的。他没有向父亲一个批评他的学生,而让布莱克参加一向不敢参加的音乐会,他想让布莱克意识到,人们能理解他像正常孩子一样学习的想法,他也想让全校学生能接纳这个有点不一样的学生。正是这样的教师,教会了布莱克坚持,正是这样的教师,给了布莱克待在学校的机会,正是这样的教师,让布莱克有了当上教师的愿望……

感动于科恩的乐观和坚持。他从不在乎别人的目光,做自我梦想着的事情。长大后的科恩正在找教师的工作,可是几乎所有的学校都对他说不,因为他有多动症,他们认为多动症会影响教育孩子,认为他不可能胜任,可是科恩幷没有放弃,父亲还是不理解他叫他到自我的单位去工作,可是科恩是不会放弃自我的梦想的,最终他找到了一家能够理解自我的学校,他教得异常出色,跟自我的学生沟通得很好。他不放弃每一个学生,就像他永远不会放弃自我的梦想一样。最终,他被评选为了年度最佳教师。

感动一向伴随我看完电影。电影中科恩的病虽然没有治好,可是他拥有正常人一要的生活,他喜爱的教师事业,他知心的爱人,他亲爱的家人,他可爱的学生……他用自我的经历告诉学生,不放弃,战胜疾病。他让我懂得了永不放弃,“永不放弃”这四个字要用一生去诠释,才有意义。

看完这部电影后,让我感到一位好教师能影响学生的一生,影片男主角就是被校长的宽容所感动,犹如一只大手拨开了乌云,使得小布莱恩之后的学生生涯,充满了阳光,并最终坚定地走向了教育事业。而我们的现实生活中,很多教师却都是带着有色眼镜看学生,对于调皮捣蛋的学生总是严喝厉教,甚至于以为学生“没办法教,没救了”。这会让很多学生这样会深受打击,自卑好久,甚至蹉跎改变一生的命运也只因教师有意或无意的一句话或一个动作。所以,我们要把包容和关爱的情怀内化为工作的动力,把自我的日常教学工作做好做细做到位,为祖国的教育事业贡献自我的一份力量。

篇2:叫我第一名观后感

《叫我第一名》名字听起来就很自信,观影之前我的猜测是像《垫底辣妹》那样逆袭的故事。

看到科恩的好伙伴,我很紧张,应对妥瑞氏症,我会怎样样?最近的状况就是应对小小的失利都会低沉很长一段时间,别说是这种一辈子的疾病。如果是我,我没有勇气去要求别人的平等对待。我可能会像其它病友一样被疾病打败。

进取的人格底色是何等重要和珍贵,在爸爸、班主任、同学们、周围人都不理解他、甚至攻击他的时候,他未曾攻击过自我。他的妈妈和弟弟也一向接纳他,和他构成共同体来对抗妥瑞氏症。虽然目前还没有治愈方式,可是他们相信能够找到与之相处的方式。

正是这种信念和当教师的梦想,一向带着科恩向前走,甚至是冲!校长在认知科恩是真的有不能自我控制的疾病而不是故意搞怪后,他在全校师生音乐会上的对话,让科恩得到了大家的平等对待,找到了力量!爸爸在科恩真诚地告白之后也接纳了他。在整个过程中,科恩不卑不亢,直面自我的问题,妥瑞氏症也是自我的一部分,切割不出去,要学会和它友好相处。接纳不了别人异样的眼光其实是未曾接纳真实的自我,尤其是自我不喜欢的那部分。

我想到弟弟的不良状况,我和爸爸妈妈都未曾接纳他,他此刻和我们的对抗也是异常激烈的报复,我们的不接纳导致了他不能接纳自我。此刻很自责!接下来能够做什么?我还没想好!妈妈此刻也不接纳自我化疗,我也很是无力……好像我不接纳我的家庭。可是能觉察和表达,还是要鼓励自我的。想改变先要觉察到。

科恩在经历了25次面试失败,虽然有等待、有哭泣、有情绪,可是未曾放弃。他始终相信学校是他的舞台,只是还没有遇到适宜的伯乐罢了。最终到达了“第一名”!他教学的专注调用了所有能够调用的资源,卡车路线,专门示弱,用孩子的视角去教学,孩子们十分喜欢他。

那里不得不提那位戴着蓝色眼镜的家长,因为科恩的状态而把女孩子带走,而不曾相信孩子的感觉给她转班。我们是不是相信教师?自我是不是戴着蓝色认知眼镜的家长?是不是也曾不信任自我的孩子?我需要再看一次,我也需要身教,而非言传!

篇3:叫我第一名观后感

后面还有多篇叫我第一名观后感!

《叫我第一名》是一部真实电影,讲的是主人公在六岁之际得了一种无药可救的病——妥瑞症。这种病是会让患者不由自主地狗吠和抽搐,所以,主人公总被人排斥,问了很多医生,但医生都无从下手,之后主人公凭自我坚强的意志战胜了妥瑞症,像正常人一样读书、上班、结婚。当然,在他的一生中也有许许多多对他不满的人,可是世上也同时存在着许多好人,他们不怕主人公科恩的妥瑞症,反而很喜欢和科恩在一齐,因为科恩很幽默。会逗他身边的人笑。

虽然科恩屡次因妥瑞症而遭到人的冷漠和无情的打击,但他并不所以而气馁,而是敢于正视这种病。当然,每个成功人士的背后都会有支持他的人。科恩能这样坚定不移,如他的弟弟,他的父母,他的小学校长和他的妻子。可是,更重要的是科恩自我有坚定的毅力。倘若他十分懦弱败给了妥瑞症,那无论谁劝导都无济于事。科恩曾屡次因病而做不成事,即使他十分想实现他的梦想,但因妥瑞症也都前功尽弃。我看见他那么难过,都替他悲痛,但他在失败后又重新振作起来,继续锲而不舍地完成他梦寐以求的愿望。

即使这种病无药可治,可是科恩还是会想方设法来适应它,并把它当成自我最大的对手。这种精神真值得我们学习,不是吗?就像雨后都会有彩虹,没有失败就没有成功,所以朋友们请相信,世界上没有什么不可能的,“世上无难事,只怕有心人。”只要你愿意,只要你坚信,那梦想必须会实现,无论你与梦想多么遥远,无论你有多少人在唾弃你,但请相信,努力终究能换回甜美的成果!

篇4:叫我第一名观后感

这部电影的主人公是布莱科恩,他是全美最佳教师。他在六岁时便拥有了伴随他一生的伙伴—妥瑞症。它的到来为布莱科恩带来了诸多不便和不一样的人生。

布莱恩由于患有妥瑞症,所以他总是 ……此处隐藏4180个字……生打成一遍,并且第一次在婚恋网约会就碰到适宜的对象,之后就顺利结婚,看起来很幸福。也许事实还会经历很多困难吧?可是困难都在他的坚持下,迎刃而解。

3.身边的人无意中的一些话语能带给自我启发,要善于抓住这些灵感。

在男主角遇到困难挫折的时候,他身边的一些人的话语会带给他启示,并且促使他命运的转变。我在想,事实上会不会有些人不经意的一句话就改变了另外一个人的一生呢?这也许是有可能的。所以要做一个开放心态的人,随时随地理解身边人事物的启示和启发,做一个有灵性的人。

两个改变

1.应对困难的时候,要对自我说:"我不要被打败。"

比如,最近早起很困难,我就问自我,难道这么轻易就被被窝君打败?难道这么轻易被自我的懒惰打败?我要学习朝着抵抗力的最大路径去走。

2.把一切挫折、困难都当成自我的教师,要从中学习功课。

一切让自我情绪波动的人事物皆是教师,要学会从中成长。要多问自我,设定这样的情境,是为了让自我掌握什么?为了让自我领悟什么?

一个改变

珍惜健康健全的身体,去实现自我的无限可能,从小事做起,从帮忙身边的人做起,做一个正能量的人。

篇9:叫我第一名观后感

有一次,同学给我介绍一部电影“叫我第一名”,她说,自我看完后再也不会像以前那样抱怨一切了。真有这么神奇吗?我慕名而看,那确实是值得极力推荐的一部励志电影啊!看完这部电影,我感触尤深。

人的一生总是道路坎坷的。有的人生来幸运十分,成长道路坎坷,但有的人生来不幸,道路更是坎坷。就像电影里的男主角,生来就得了妥瑞症,因为大脑抽触发出怪声,影响了周围的人,更是引来了异样的眼光,旁人的嘲笑。在学校里没有朋友,遭人欺负,这何尝不是一种悲哀!鹤立鸡群的人都会遭到常人的排挤。但主人公那种乐观的人生态度和对自我梦想坚持的行为深深地打动了我。他用自我的实际行动让嘲笑他的人心服口服。

在这样的人生悲观中,他没有说过一次放弃,坦然应对别人一次次的拒绝。他理解着母亲不断的鼓励,更是向父亲证实他的实力,让他父亲明白自我残疾并不会阻碍他追求梦想。他坚持着自我的信念,最终找到了认可他的学校,找到了认可他的女朋友,找到了认可他的学生。世上没有绝对认可你的人,但还是有不少人支持你,爱着你,承认你……找到工作的他并没有放松,而是不断地努力工作。不让妥瑞症成为阻碍,最终得到大家的认可,获得“最佳教师”的光荣称号。他的成功并不是偶然而是必然的,因为他付出,并且付出的比别人多。

身体障碍并不可怕,可怕的是心理上的障碍,仅有心灵不放弃,坚持对梦想的执着,不管天资如何愚钝的人都会成功。所以第一名永远是属于最努力,最能坚持梦想的人。

篇10:叫我第一名观后感

这几天迫切需要一些能激励自我的东西,在迅雷上看到了N多网友对这部电影的评论,清一色的“褒奖”,于是,便下到了电脑上,昨晚用了不到两个小时就看完了,心中的那份触动与感慨却一向延续到了此刻。

影片是根据真人真事改编的,情节概括起来很简单,讲的是一位名叫布莱德·科恩(BradCohen)的妥瑞症患者,经过不懈努力,最终实现梦想成为一名教师的故事。

当然故事本身就很感人,这也是励志题材电影的通例。但除了故事本身,我感触最深的就是布莱德不论童年还是成人后每一次那泫然欲泣的表情。

影片中小布莱德第一次眼眶发红是在一次棒球赛后。

他在比赛中的表现十分耀眼,获得了爸爸和弟弟的热烈喝彩。赛后,他和那个好像也有点过动的弟弟又像平时一样开始了你来我往的似乎永无止境的“打斗”中,呵呵,这让我想起了自我小时候跟弟弟在一齐“厮打”的情景。那个年龄的孩子尤其是兄弟姐妹间是不是都喜欢这样打来打去的互动呢?真是怀念那逝去的童年时光啊!

可是布莱德兄弟的互动却让他们的父亲发怒了,他当着众人的面喝斥布莱德——期望你有一天不要胡闹……然后,周围瞬间安静了下来,人们都将目光集中到了布莱德身上,这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作,众人的注意让他紧张又不安了,他怯怯的看了看周围,然后安静的跟着父亲上了车。

不得不说,看到这一幕的时候,小家伙没哭,我却差一点哭了。在我的记忆中,曾不止一次的被那个应当是我父亲的人在大庭广众下斥责,那个脾气异常暴躁的男人似乎从来不明白要尊重孩子,但那个时候还是小孩子的我却有着异常强烈的自尊心,每次被他在那么多人面前大声地斥骂,都让我有一种想立刻从这个世界上消失的冲动。

小布莱德无疑是很爱父亲的,却被自我尊重的人当众喝斥,那一刻,小家伙心中想来是无限委曲的吧。但他比我想像的要坚强,至少,他没有哭。

更让他委曲的是在车上,当父亲高兴的问他们愿不愿意有一个继母时,弟弟明确的表示不愿意,布莱德的身体则开始不听使唤的抽搐,父亲暴怒的按住他,表情有些狰狞的吼道:我叫你别再这样!弟弟被吓得倒在了靠背上,布莱德则吓得停止了抽搐,眼眶泛红,却还是坚强的忍住了没有哭出来。他很“懂事”的对自我说:爸爸发脾气我不怪他,我的怪动作把他搞疯了……这么小的孩子,这样“通情达理”的安慰着自我,让我这个大人不明白说什么好了,只是对那双红红的泛着泪光的眼睛有着无限的心疼。

第二次见他眼眶发红甚至落泪是他成年以后的事情了吧。长大后的布莱德因为小时候那个校长的激励而立志当一名教师,带着这个梦想他去几乎所有的学校应聘,却频频受挫,遭到拒绝,在又一次被无理要求在课堂上不许发出怪声才肯聘他后,他激愤的收回了简历,躲进自我的车里乱砸一气,然后,失声痛哭。

一路走来,他都是坚强而乐观的,我一度以为他已经强大到能够笑对一切了,这时才发现,原先,他也有疲惫和脆弱的时候。也对啊,他又不是机器人,而是一个有思维有情感的人类,即便是一个正常人,求职被拒绝几十次,也难免会郁闷的吧,更何况还是被人们认为是“残障人士”的布莱德呢?按常理来说,这些人的内心应当比“正常人”更敏感吧。也许,“自卑”这个词从来就没有离开过他,只是被他隐藏了起来,并且,藏得很深,深到连他自我都忘了。

每次听到布莱德用“残障”这个词来形容自我时,我的心就止不住的有些抽痛。似乎是贾平凹说过这样的话吧:一个人如果不想被别人嘲笑,最好的方法就是自我先嘲笑自我。或许布莱德自我已经迈过了“自卑”这道坎,所以他能够面带微笑的介绍着自我的“残障”,但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自我经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。

一向都认为,一个正常人是永远都无法真正理解一个“残障人士”的,只期望这部电影能唤起更多人内心深处埋藏已久的那个叫做“爱”的东西来。

最终,不得不感慨一下,布莱德能生长在美国真的很幸运,如果在中国,他是不可能像一个正常人一样找到一份“正常”的工作,并过上常人幸福的生活吧。

【小编简评】

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【网友评价】

情感丰富。

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