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2022年教师干部作风整顿个人心得体会 篇一2022年上半年,xx县教体局提出了教体系统开展教职员工队伍整顿暨“大学习大整治大提升”活动,一时间,全县教体系统各级各类学校都在活动中紧锣密鼓开展着。
通过第一阶段的学习,我更坚定了信念,更坚定了信心,更坚定了为教育事业奋斗终身的决心。
20多年前的一个坚定信念让我选择了教师这个光荣职业,此后20多年的教育教学工作坚定了我对教育事业的信心,如今,已有了终身努力为教育事业奋斗的决心。
1993年下半年参加工作以来,我每年当班主任教语文并兼任其它班语文,始终抱着一腔热情在努力工作,无怨无悔;1998年开始走上学校管理岗位,不辞辛劳,走南闯北,先后到七八个乡镇工作,安心守望,默默奉献,为当地教育的发展付出了努力,得到了社会的好评。
我回忆这些年的工作,历历在目,酸甜苦辣都有过,但我无怨无悔,这更增强了我对教育工作的热情与热爱,永葆一颗热爱教育的忠心,始终保持一种积极向上的态度,时刻守护着教育的健康发展。
把学校当成“家”。早来晚回已成为一种习惯,事事关心成了一种常态,为了学校有更好的发展,我经常不言劳累在寻找发展的新机会,为改变环境千方百计,为学校平安坚持坚守,为提高质量竭尽所能,为服务师生全心全意,把学校当“家”自己已成了“公仆”。
让“家”成为乐园。家的存在,关乎家成员的关系,好的家庭有好的氛围,因此,把老师当“亲人”,把学生当“儿女”,这是一个教育管理者的最高境界,“愿你三冬暖,愿你春不寒,愿你天黑有灯、下雨有伞,愿你路上有良人相伴”,这就是我对师生们最大的心愿和行动。
使乐园成为“温暖的家”。乐园只是快活的港湾,但决不是人们永远的家,要使乐园成为永远的家,那必须要有足够让人感到这里有温暖的体会。我认为公平对待每个成员,体贴关心每个成员,不与成员分荣誉,只和成员共努力,校长就应该有这种舍得,只有这样,温暖才会从心开始,我做到了和师生的共努力,不与师生分荣誉。工作近30年,就是任校长前获得过一个助推我走上学校管理岗位的“乡级优秀教师”,而在管理岗位上只要有与教师同评的荣誉我都会远离,把荣誉给一线付出的老师们,因为他们优秀了校长才会走向优秀,多年以来,我只获得过社会评价的“xx好人”和“上饶好人”。
走过近30年的教育生涯,我无怨无悔。对照“大学习大整治大提升”活动的学习要求,现在我,总感觉到自己的工作还与上级的要求差距很大,特别是进一步解放思想方面距离大,教育理念的思维也有误区,教育行为的落实也不够稳实,等等这些,严重影响了我对教育事业发展的更好更快的推进。
当然,“大学习大整治大提升”活动还在继续开展,按照开展进程,我会思考自己的不足,更加认真学习、认真自查、认真反思、认真改正,带领全校教职员工在“大学习、大整治、大提升”活动中收到好效果,取得好成绩。
教育系统作风建设专项整治心得体会 篇二xx市在教育系统深入开展“教育整顿治理年”专项行动,可以说正当其时!
教育整顿治理行动如朝阳冲破迷雾,让我们看清前进的方向,坚定我们推行教育改革的决心和信心。让每一名教育工作者鼓足勇气,砥砺前行!
随着我国全面改革开放的施行,教育改革也在不断的深化。目前,教育改革已经触及“深水区”,各种矛盾鲜明的凸显出来:我们推行素质教育,以人的全面持续发展为教育目标,但是应试教育和片面追求升学率的功利思想依然根深蒂固。我们反对唯分数论的教育评价机制,但是更加科学合理的综合素质教育评价体系依然不够完善。我们反对粗暴专制的传统“文人教育”,但是民主开放的现代“人文教育”依然流于形式。凡此种种,导致社会各界对学校教育颇为不满,批评指责不绝于耳!学校考核奖惩机制模糊混乱,教师工作积极性严重受挫,“躺平“之态日盛!教师教学和管理畏首畏尾,对学生不知如何严管,亦不知如何慈爱!
鉴于此,有相当一部分人开始质疑我们的教育改革,即便是身在其中的教育工作者也开始迷茫困惑……
其实,我们大可不必悲观失望!所谓不破不立,任何一种新思想确立之初,都会阻力重重,有来自旧思想的惯性拖累,有来自前途荆棘的阻挠,有来自“吃瓜者”的冷嘲热讽……试想,世间哪一条崭新的道路上没有荆棘坎坷?哪一条崭新的道路不是迷雾重重?哪一条崭新的道路上没有留下汗水和血泪?
我们一定要抓住此次教育整顿行动的难得机遇,认真学习文件和会议精神。认真对标对表梳理出影响教育发展的实质性问题。召开民主生活会,广开言路、开诚布公的深入讨论研究,剖析出现问题的根源。群策群力,商讨整改措施,以“治病救人”的态度,开展批评与自我批评,虚心听取他人意见,主动接受群众监督,扎扎实实进行整改,务求取得实效。
锣不敲不响,理不辨不明。我坚信,通过此次教育治理整顿行动,必将扭转教育行业工作作风,重塑xx教育形象!定会拨云见日,重见蓝天!
教师作风教育整顿心得体会 篇三为树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展教师作风转变活动。通过作风转变学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。身为广大的人民教师中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。当前,教师职业道德转变确实存在许多不容忽视的问题,降低了教师在人民心目中的形象,给教育事业带来了不良的影响。
通过学习,我认识到必须花大力气加强教师职业道德转变,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。在作风转变学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标:一、在今后不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。要乐于奉献,实现自我。作为一名教师要有志向,更要乐于奉献,通过奉献来实现自己的志向。
二、要加强理论学习,认真研究教学方法,提高业务水平和教学能力,备课要认真,努力提高课堂效率,增强教学艺术魅力,争取教学质量再上新台阶。
三、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习, ……此处隐藏2785个字……会教育真谛。
推介阶段:电脑随机抽点教师走上舞台,推介自己的两类榜样人物事迹,并发表感言。
通过上述三个阶段的活动,老师们被张桂梅、魏书生、李镇西等优秀教师的教育事迹深深打动,心中肃然起敬。正如年轻教师韩婷所言:“心中有榜样,脚下有力量,不负教育人生是我们永远的追求。”
2022年教师干部作风整顿个人心得体会 篇八“教师是太阳底下最光辉的职业”,“教师是人类灵魂的工程师”,教师身上这些炫烂的光环,显示了教师职业的不平凡。工人制造出各种产品,园丁培育花草树木,科学家设计出功能齐全的机器人,而教师铸造一个个活生生的灵魂。
“学高为师,德高为范”,作为一名教师,不仅要有渊博的学识,积极进取的学习态度,终身学习的目标,更要以身作则,敢为人先,作学生表率的典范。教师是学生成长的奠基者,是学生品格形成的引路人,是美好灵魂的塑造者。学生把老师视为榜样,视为楷模,视为偶像。教师的一言一行都会被学生模仿和崇拜。因此教师的品行的修养,显得比学识更加的重要。
作为一名从教三十年的教育工作者,我深深体会到了德育的重要。言传不如身教,我在工作中牢牢守住自己的底线,处处以教师职业道德为准绳,饱含对教育的爱,把全部的身心投入到教育工作中去,坚守农村教育,三十年如一日的工作,任劳任怨,从青丝到白头,展现了我对教育这份职业的情怀。
在教学工作中,我勤奋工作,不折不扣的完成领导交给我的任务,事事为先,受得领导的信任。与同事交往融洽,互帮互助,不搞帮派,团结奋进。对学生我处处身先士卒,要求学生做的事,自己先做到,关心爱护学生,从思想上去塑造,从灵魂上去培养,力争让每一个学生都能成才,因此得到了社会和家长的好评。
今后,我将一如既往的继续前行,努力工作,刻苦学习,提升自身的修养,用爱去感动,用心去感悟,做一个无愧于社会,无愧于教育的教师。
教师作风教育整顿心得体会 篇九为转变干部作风,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动。xx月xx日,我校召开了全校教职工大会,就转变作风和加强行政效能进行了认真动员。校长做了重要讲话。这次动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”学校。通过第一阶段的动员学习,我谈几点认识和体会:
一、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,为民尽责、为国尽力。通过转变作风,可以树立团结协作的干部形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的干部形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。
二、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动,有利于全体领导干部找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。
作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到为民、务实、清廉。要经常想一想什么是“权力”,树立权力就是服务的意识,遵守权力使用的纪律规定,牢记权力就是责任的理念,确保权力来自于人民又服务于人民。要经常想一想什么是“考验”,为人处事要谨慎细致,凡事多问一个为什么,坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,始终保持共产党人的政治本色。
三、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动,有利于形成良好的干部作风,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”,切实解决工作不实,作风漂浮等问题,有利于创新管理制度和工作方式。
作为一名人民教师和领导干部,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
现阶段进行的动员学习活动,能够不断提高领导干部的政治敏锐性,增强政治鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做的工作,用的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!
教育系统作风建设专项整治心得体会 篇十为进一步贯彻落实省委、市委关于深入开展纠正“四风”和作风纪律专项整治工作安排部署,教育局党组于xxxx年xx月xx日上午召开了“教育整顿治理年”专项行动动员暨警示教育视频会议。通过会议学习,我有以下体会和认识:
这次会议以刮骨疗伤的勇气和壮士断腕的决心,直面教育系统中存在的问题,一语中的、恰逢其时,表明了局党组对思想作风和工作纪律等方面存在不良倾向、严重问题“零容忍”的态度。作为党员干部,我们应始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,推动教育发展;始终牢记党纪国法,爱岗敬业踏实工作。
在会议学习过程中,我围绕思想作风建设等6方面39项具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真反省自己在思想作风、基层党建、工作实效等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,思考如何立行立改才能真正突出效果,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
会后,我反复琢磨方案中所列的重点任务,针对我镇具体情况,认真梳理问题清单,详细安排部署我镇的整改工作,确定时间节点,细化目标任务,明确管理责任,推动工作落实。根据专项行动提升群众满意度和获得感的总体要求,通过学校对标整改、家长委员会监督、中心校挂账销号、群众调查走访等形式,将严肃纪律追究贯穿始终,确保“教育整顿治理年”专项治理活动取得明显效果。
志之所趋,无远弗届。相信在局党组的正确领导下,通过全市教育工作者的共同努力,一定能推动我市教育持续高质量发展,以优异成绩迎接党的“二十大”胜利召开。
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